中间学校，由5，6年级，是许多过渡的一个众圣徒，因为他们成长为年轻的，独立的成年人的学生做。这些年的快速生理，社会，情感和智力的发展是具有挑战性的。在所有的圣人，教师和工作人员支持学生，因为他们寻求在成人世界的不断变化的复杂性的一个明智和健康的选择的平衡。
学生花时间与教师在课堂开发支持每个学生的积极发展的关系。除了重要的课程目标，中间学校致力于谁对自己的学习负责，以获得必要的自信心，成为快乐和终身学习者培养学生的启发。
中间学校的学生茁壮成长，庆祝他们的无限能量，无限的问题，和永恒的乐观的环境。作为一个独立的学校，所有的圣人教师工作与学生和家庭集中精力，问题和乐观对发展学生谁能够发现和解决问题，批判性思维的目的，适用于课堂学习到现实生活中的情况，并查看他们的世界，通过智能化和善解人意的眼睛。
