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          学者

          中学(第7和第8)

          中学,由第7和第8年级的,提供所有圣徒学生独立,责任和问责制越来越多的机会。学生面临的挑战与伦理,社会,学术和课外活动和个人行为抱有很高的期望。中学生参加竞技体育和继续执行并在学者和美术当地和区域竞争力。诸圣具有挑战性的课程鼓励探索,健康的冒险,和批判性思维。教师引导学生养成平衡参与提供了许多体育,文化和社会机会的需求所需要的信心和自律。

          学校生活,确保学生获得必要的是生产技能和从事通过建立目标,优先,组织和管理的时间和资源。同时有放在内容和核心知识和技能保持增加的重要性,中学仍然是在那里学习的过程中需要优先于学习的产品的地方。

          中学教师协助指导学生实现固有的责任,更大的世界的。开发仆人的态度是加强与服务学习和社区意识。承认文化多样性而发展中国家的领导和协作能力,需要尊重和同情。这些重要性状进行建模,并在教室,走廊培育,在运动场上。

          课程

          中学的工作人员

          3名成员的名单。

          • Photo of Christina 霍夫曼

            克里 霍夫曼 

            中学的负责人,7/8年级戏剧老师
            903-579-6000 x1112
          • Photo of 佳佳 座右铭

            佳佳 座右铭 

            学生的中学教务长,技术专家和教练
            903-579-6000 x1219
          • Photo of 考特尼 寒酸的

            考特尼 寒酸的 

            助理中学的头
            903-579-6000 x2116

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